24 Novembre 2011

Personalizzare l’apprendimento in base all’obiettivo: come imparare velocemente

[vsw id=”3w1TM1fipdE” source=”youtube” width=”550″ height=”350″ autoplay=”no”] Quando ci apprestiamo ad apprendere qualcosa dobbiamo innanzitutto chiederci cosa vogliamo ottenere dall’apprendimento ossia per quale motivo stiamo studiando. Inoltre […]
19 Gennaio 2012

L’importanza delle domande nell’apprendimento

Le domande stanno alla base di un apprendimento agile, frizzante e naturale. Le domande creano dei vuoti che la natura tenderà a riempire. Le domande  sono […]
26 Gennaio 2012

L’utilizzo delle risorse interne nella progettazione di un intervento di formazione in azienda

Questo è un estratto, appositamente adattato per il blog, del libro “LAM: Learning Action-Matrix. Colmare il GAP tra il SAPERE e FARE nelle organizzazioni.” di Andrea Magnani. […]
5 Febbraio 2012

Dormire aiuta l’apprendimento di nuove competenze

Il nostro cervello utilizza due fondamentali elementi per apprendere: concentrazione e sonno (sì, proprio il buon caro, vecchio, sonno). Recenti ricerche del campo delle neuroscienze dimostrano […]
7 Febbraio 2012

Il Ritorno sull’investimento (ROI): fare investimenti sicuri in termini di formazione

Misurare la bontà di un intervento sull’apprendimento organizzativo e valutare quali sono gli investimenti sicuri in termini di formazione è essenziale per stabilire la validità dell’investimento. […]
14 Giugno 2016

Relazione tra gradimento ed efficacia nella formazione

[vsw id=”174532129″ source=”vimeo” width=”425″ height=”344″ autoplay=”no”] Ci siamo sempre interrogati sul tema dell’efficacia della formazione e del rapporto tra gradimento ed efficacia. Partendo dagli ultimi dati […]
6 Luglio 2016

Motivazione e risultati – prima parte

[vsw id=”173462952″ source=”vimeo” width=”425″ height=”344″ autoplay=”no”] Proseguendo nel percorso di problematizzazione dei principali temi che interessano la formazione aziendale, nel nuovo video affrontiamo il rapporto tra […]
6 Luglio 2016

Motivazione e risultati – seconda parte

[vsw id=”173587610″ source=”vimeo” width=”425″ height=”344″ autoplay=”no”] In questo video prosegue la riflessione sul rapporto tra motivazione e risultati. Si definiscono i tre diversi livelli di motivazione […]
29 Agosto 2016

Metodologie didattiche: funzione ed efficacia della formazione

[vsw id=”atJl41AQMC4″ source=”youtube” width=”425″ height=”344″ autoplay=”no”] Affrontiamo il tema dell’apprendimento delle competenze in relazione alle metodologie didattiche più utilizzate. Nel sistema della formazione è ormai consolidata […]
29 Agosto 2016

È possibile ‘misurare’ la formazione aziendale?

[vsw id=”bjhHDM8fTdI” source=”youtube” width=”425″ height=”344″ autoplay=”no”] In questo video, che rappresenta l’introduzione a successivi tre video più tecnici dedicati al tema della misurazione, rispondiamo con una […]